Vamos a ver por dónde puede doblarse nuestro amigo..
NOS DOBLAMOS POR LAS ARTICULACIONES
Érase una vez..
Un blog donde ver nuestro día a día, aprender, escribir y leer de otra manera..
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sábado, 4 de julio de 2015
LA CARA ES EL ESPEJO DE LO QUE SIENTES. ¿QUÉ DICE TU CARA DE TI?
Hemos estado aprendiendo muchas cosas sobre nuestro cuerpo pero ¿sabes lo que significa que la cara es el espejo del alma?.. Muchas veces nuestra cara dice más cosas que nuestras palabras.. Vamos a verlo.
¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO TE SIENTES?
¿CÓMO SE SIENTEN? ¿CÓMO TE SIENTES?
¿PARA QUÉ SIRVEN LOS MÚSCULOS, LOS HUESOS Y LAS ARTICULACIONES?
Sabemos que por dentro tenemos músculos y huesos.. Pero no sirven para lo mismo, ¿verdad?. Vamos a escuchar lo que este dinosaurio tiene que decirnos y recordar para qué sirven..
MÚSCULOS, HUESOS Y ARTICULACIONES
MÚSCULOS, HUESOS Y ARTICULACIONES
EL CUERPO HUMANO.ASÍ SOY YO.
Vamos a ver cuántas cosas eres capaz de recordar sobre las partes externas e internas del cuerpo humano..
REPASAMOS LAS PARTES DEL CUERPO
REPASAMOS LAS PARTES DEL CUERPO
miércoles, 3 de junio de 2015
¡Pasapalabra!
Este es un juego para practicar en clase.
Veremos cuántas palabras puedes adivinar ayudando al equipo de toda la clase a ganarse el premio colectivo semanal..
Pasapalabra
Veremos cuántas palabras puedes adivinar ayudando al equipo de toda la clase a ganarse el premio colectivo semanal..
Pasapalabra
Atrévete a contarnos un cuento..
Este año, los colegios de Cantabria han participado en un concurso de contar cuentos.
Aquí tienes a un niño mayor contando uno, escúchalo, fíjate bien en cómo lo hace y .. ANÍMATE TÚ.
ESCUCHANDO CUENTOS
1) Escoge un cuento (puedes pedir ayuda a tu familia)
2) Pide a un mayor que te grabe (con el móvil, vale). Si no pueden grabarte, habla con la profesora y buscaremos un tiempo para hacerlo.
3) Envia tu vídeo a mi correo y lo pondremos en el blog de clase, si tú quieres..
Ánimo, estamos deseando oírte.
Aquí tienes a un niño mayor contando uno, escúchalo, fíjate bien en cómo lo hace y .. ANÍMATE TÚ.
ESCUCHANDO CUENTOS
1) Escoge un cuento (puedes pedir ayuda a tu familia)
2) Pide a un mayor que te grabe (con el móvil, vale). Si no pueden grabarte, habla con la profesora y buscaremos un tiempo para hacerlo.
3) Envia tu vídeo a mi correo y lo pondremos en el blog de clase, si tú quieres..
Ánimo, estamos deseando oírte.
La Cueva Tragapalabras
Ahora lo que tenemos que hacer es jugar con las palabras para evitar que el dragón comepalabras se las lleve y hay que entrar en el mayor número de puertas que podamos..
¿Lo adivinas?
1)Pulsa en la línea morada (debe aparecer la mano y tú haces clic-clic encima) .
2) Rellena tu carnet de espantadragones.
3) Pulsa sobre juegos.
4) Ve pasando por las puertas de la 1 a la 5 para vencer al dragón.
CUEVA TRAGAPALABRAS
El lunes te preguntaré cuántas palabras recuerdas de este juego.. Espanta-dragones.
¿Lo adivinas?
1)Pulsa en la línea morada (debe aparecer la mano y tú haces clic-clic encima) .
2) Rellena tu carnet de espantadragones.
3) Pulsa sobre juegos.
4) Ve pasando por las puertas de la 1 a la 5 para vencer al dragón.
CUEVA TRAGAPALABRAS
El lunes te preguntaré cuántas palabras recuerdas de este juego.. Espanta-dragones.
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